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嬴欢果然就是来让他难受的！
吃完饭后这股气还没消失，辛棠直接把嬴欢赶进厨房，让他洗碗。
嬴欢倒是一点也不介意，只要有泡泡的地方，对于他来说，就是天堂。
辛棠：“……”没意思。
不过他想，好在嬴欢学会了说话，以后交流起来更加方便，情况应该会好转一些……吧？
事实上，并没有。
只过了两三天，辛棠就后悔他一时冲动让嬴欢学会了说话这个决定了，因为嬴欢就像每一个刚学会了新东西的小孩，随时随地都想跟辛棠展示一下他学习的成果。
从早到晚，辛棠没有哪怕一秒钟是可以安安静静度过的。
辛棠被折磨得心力交瘁，但他不管怎么骂嬴欢，当时嬴欢是被乖乖巧巧听训，一幅马上都要哭出来的样子，但过不了几分钟，他又会马上故态复萌，叽叽喳喳个没完。
后来辛棠算是懂了，嬴欢刚学会拼音和认字，智商也差不多就是学龄前儿童的水平，所以行为上也会和这个时间段靠近。
时光不能倒流，辛棠只能再度把嬴欢关进书房，找到小学阶段的教材，
“学！什么时候学会了才能跟我说话知道吗？你要是做不到，我就再也不理你了！”
‘再也不理你了’这种毫无威慑力的威胁，对于现阶段的嬴欢，竟然意外地好用。
嬴欢乖乖坐在书房，把教材翻得哗啦哗啦的，但就是没说一句话，好几次差点都要忍不住开口了，辛棠露出一个似笑非笑的表情，他立马捂住自己的嘴，愣是没说过一句话。
辛棠无数次在心中感叹，他怎么就没早点发现这个制胜法宝？
这样安静的日子大约也只过了几天，某天晚上，辛棠正在玩儿游戏，嬴欢突然兴冲冲地来找他，
“辛棠，我学完了。”
辛棠眉心微跳：“这才几天，你就学会了？”
“我真的学会了，不信的话，你可以考我。”
“你说的最好是真的，要是我考的东西你不会，一周不准跟我说话知道吗？”
嬴欢信心满满：“来吧！”
辛棠直接翻开了六年级的教材，选了两篇要求记背的课文，让嬴欢背，嬴欢一个结巴都没有，特流畅地背完了课文。
嬴欢的智商很明显已经发展到了小学阶段，做好了什么事情，就眼巴巴看着辛棠，想要得到奖励。
辛棠才不会给什么奖励呢，最好是答不出来他的问题，再给他一周的安静。
考完了语文，辛棠又翻开了数学书，挑选了几道附加题，改了改数字，就让嬴欢做。
没得到奖励，嬴欢虽然有点失落，但还是很快沉浸在了数学题里。
依旧是几乎没用任何思考的时间，他在草稿本上工工整整写下了计算过程和答案。
很好，辛棠没发现有任何挑得出刺的地方。
辛棠只能安慰自己，好歹有小学生的智商了，不至于整天缠着他说话了。
还是有一点感慨，嬴欢学习的速度太快了，不排除有一部分原因是这些东西他以前都学过，但整体来说，速度还是很快了。
嬴欢真的有着一个极为聪明的头脑，不然也不能依靠自己白手起家，攒下现在这样的家底，更不能把辛棠耍得团团转。
如果嬴欢继续学下去，会很快变得和以前一样吗？
这个想法让辛棠有点犹豫不决，不知道该让嬴欢继续保持着这样一个傻子的状态，还是让他学习更多东西，尽快成熟起来。
“辛棠，你怎么不说话了？”
一句冰冷的‘辛棠’，将辛棠的思绪猛地拉了回来。
他看着还在因为没得到奖励而气鼓鼓的嬴欢，再次告诉自己：他们已经不是同一个人了，他们几乎没有任何一点相似的地方。
辛棠曾经想过，如果嬴欢在一个正常的家庭里长大会是什么样子。
这算是，某种意义上的得偿所愿吗？
但辛棠并没有他想象中愿望实现时该有的那样开心，强打起笑容摸了摸嬴欢的头，“嗯，你做得很好。”
嬴欢开心地笑了起来，也不知道这有什么好高兴的。
不知怎的，辛棠也跟着笑了起来，这还是他以为他杀了嬴欢之后，第一次真心实意地笑。
他想，也许，这真的是他和嬴欢之间的又一次机会，弥补他们之间的遗憾。
既然决定了要好好帮助嬴欢重新成长，辛棠觉得他不能再用之前散养的方法了，得多看点书，制定一个最合适的方法。
辛棠网购了基本教育相关的书籍，让嬴欢看，看完了再总结给他，做得好奖励一个冰淇淋。
这个奖励辛棠自己都觉得好笑，但嬴欢干劲满满，两天不到就看完了，还总结了一份简洁明了的笔记给辛棠。
简单来说，成年之前，教育大概分为三个阶段，对应不同的教育方向。（注）
首先是小学阶段，男女对立，性别意识不清，需要和不同性别的同伴相处。
很遗憾，现在嬴欢这个阶段已经过去了，只能看接下来怎么引导他。
其次就是刚进入青春期的阶段，这个时候男孩子通常会变得叛逆，且，性|欲旺盛。
这个阶段很重要！
辛棠直接标红了这段话。
辛棠一直觉得嬴欢的性|癖是不太正常的，比如在床上喜欢占据绝对主导地位，喜欢横冲直撞，有着缺乏足够理智的施|虐|欲。
这个问题，失忆前的他在网上咨询心理医生时，也有提到过。
心理医生告诉他，这种有暴力倾向的性|癖，多半是因为青春期的性|欲没有得到合理的引导，人的一些生理心理需求是不能完全压抑的，所谓物极必反，就是这个道理。
如果从现在开始好好引导嬴欢，会不会改变他不正常的性|癖？
辛棠尝试这样做。
他背了一大段关于青春期生理发育成熟的理论给嬴欢，并且找了一部动漫形式的教育片给他看。
嬴欢的手法很笨拙，半点看不出以前挑|逗辛棠时灵巧的模样。
辛棠心说，你他妈也有今天，笑得肚子都疼了。
嬴欢知道辛棠是在嘲笑他，青春期的别扭劲儿上来了，生气地躲进被窝，不肯学了。
不学了怎么行，辛棠还没笑够……不，他的意思是他还没达到教育目的呢。
辛棠掀开被子，把嬴欢拖了出来，催促道：“快点起来，这是必修课，有点学术精神！”
嬴欢缩成一团，任辛棠怎么拉就是不动。
辛棠只好使出杀手锏：“你再这样我生气了！”
然而现在的嬴欢已经不是小学生智商时那么好骗的嬴欢了，受到威胁，
嬴欢突然松开扯着被子的手，辛棠没反应过来，收不住手，拉着他一起滚到了地上。
他们的身体完全贴在了一起，嬴欢循着本能亲吻辛棠的脖颈，手上的动作也逐渐找到了手感，呼吸变得粗重。
有一瞬间，辛棠还以为以前的嬴欢回来了。
但很快，隐隐约约间，辛棠感觉到大腿根儿湿了一小块儿。
辛棠：“……”
他再次确认了，嬴欢绝对变成了一个智障，否则他不能这么快。
第61章 [最新] 全文完
嬴欢的智商随着教材的阅览逐渐提高, 让辛棠感觉像是养了一只橘猫，不是说他可爱，而是说他一天一个样。
不听话的儿子终于长大了。
读完了初中的课本, 进入高中时，嬴欢一下子从恬不知耻、热衷性|欲的青春期小屁孩，变成了一个知道害羞的大人。
最明显的一点变化是，他知道性|欲来临时应该自己滚去卫生间解决，而不是缠着辛棠撒娇了。
但辛棠没能怎么清闲下来, 因为他看了嬴欢总结的笔记，知道了高中是领地意识建立的阶段。
占有欲不就是领地意识的一种表现？辛棠可受够了嬴欢那狗一样领地意识，决定要好好帮嬴欢改一改他那臭毛病。
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