分卷阅读17(1/1)

    “一般般的难过吧,”她笑了一下,抬手示意,“就一点点。”

    慢慢来吧,也没什么,只是有点累了,比较想家罢了。

    “呐,你有没有什么希望我做的事,就是有什么愿望希望我帮你实现的吗?”

    怕再次误会,陈惜解释得很清楚。

    他听了挑眉,明白刚刚到底是怎么回事了,原来是个误会。

    “怎么?你是什么阿拉丁神灯吗?”

    陈惜没忍住,瞪他。

    “认真一点啊!”

    她威胁道。

    “嗯,这样子吗?”

    他不再是一脸打趣的样子,开始认真思考。

    满眼换了柔情,似是一汪水,泛着她的身影。

    陈惜被蛊惑了,小鹿一不注意落了网,落进这个编织的幻境。

    他们真的没有见过吗?

    “那我希望,你可以先遇见我吧。”

    突然,世界彷佛被按了静音。陈惜瞳孔闪烁,再次看到一个球飞速砸向她,下一秒,又是他认真的表情,画面切换着,她闭上眼,一片黑暗,一切似乎都不存在。

    第10章 十个橘子

    吵闹声,好像有好多人在说话,好吵。

    陈惜皱了皱眉,想要睁开眼。

    “予观夫巴陵胜状......”旁边突然有个人声情并茂地朗读。

    陈惜听得清清楚楚,震惊到呼吸急促。

    她一撑手臂,抬头,愣在了原地。

    周围都是穿着蓝白工装校服的学生,有些埋头大声读书,有些听到她的动静有些奇怪地看她,控诉她打扰到他们背书了。

    这是……

    她的手有些抖,这里是……

    脑子有些混乱,实在是太奇怪了。

    前桌转了过来,是个头发到颈部的大眼萌妹子。

    她正要开口,陈惜喃喃出声:“你还在发呆啊?就要默写了,我们互相抽背吧……”

    那妹子被吓得不轻,她怎么知道自己要说什么,莫名其妙。

    她赶紧转回头。

    陈惜对这个场景记得太清了,这是她来到这里的第一天。

    只不过,她怎么回来了?

    记得明明她还在和那个男生说话,成功问到了他的愿望,然后,就到这里了。

    “那我希望,你可以先遇见我吧。”

    陈惜回忆起他的话,大概知道了自己回来的原因。

    突然后悔没有问他的名字,而且他说的“先”是比什么先?

    语文王老师进门,告诉同学们要开始默写了。

    陈惜上次已经默过了,这次再来倒也是顺利了不少。

    校对完,要传回默写本。

    后面同学把传上来的本子递给她,她接过,放上自己的本子。

    然后递给林以川,林以川把自己的本子一放,看了她一眼。

    就在刚刚他们还闹了个误会,现在陈惜还觉得尴尬。

    剩下的时间,陈惜都在想怎么见到那个男生。

    他和她同校,但同一个年级吗?未知。名字,未知。班级,未知。

    感觉是个大难题呢。

    如果等到密室逃脱那天,也就是这周五,这是原本他们相遇的时间,所以要更早。

    要每个班看过去吗?太麻烦了,效率低,还有可能遗漏。

    要不要找人问一问?但她能提供的信息太少了,简直大海捞鱼。

    她突然记起来林以川和他好像是敌人关系吧?

    “林以川,问你个事。”陈惜小声凑过去。

    “嗯。”

    “你有没有什么仇人?那种见面就会打起来的那种。”

    他有理由在怀疑她在暗示他,找打噢。

    “有一个。”他盯着她,“你想知道?”

    那多半就是他了!

    “想!”是谁是谁是谁!

    “我爸。”

    ……

    陈惜一脸你逗我的表情。

    那他是真的欠打。

    林以川,插科打诨第一人。

    体育课,陈惜也是单独下楼,因为她发现苏茗敏被老师叫走了,怪不得上次她才一个人去上体育课。

    老师喊了解散,陈惜有点犹豫要不要去体育馆打羽毛球。

    不去,一是没人陪她打,二是她等会儿会被球砸。

    去,原因只有一个。

    因为这是一个记忆点。

    就像玩游戏有存档,陈惜猜测这个也差不多吧。

    被砸还是不,这是一个问题。

    陈惜想着想着,走到了体育馆门口。

    她没有先去借球拍,而是在体育馆闲逛。

    既然不知道要不要按时间线走,那就把时间线打乱吧。

    体育馆有打篮球的,也有打乒乓球和羽毛球的。

    因为陈惜记得上次就是被篮球砸的,所以她特意绕开了打篮球的人群。

    走了以后,她找了个位子,坐下,靠着椅背,思考着最近的种种。

    穿越到这里,本来是想改变想逆袭,却发现自己想要改变的过去对于自己的成长,必不可少。

    怎么要求一个孩子一夜成熟,那不过是生活所迫,而生活总是如此。

    叛逆期,痛苦撕裂,病态堕落,感觉没有动力,感觉讨厌一切。但也正因为这种与世界的抗争,才完成了孩子到少年的过渡。

    站在回忆的末端,她总是不看好这段时光,丝毫没有进步,不上进不努力。而置于记忆的洪流之中,当初矛盾痛苦的挣扎突然重现在脑海。

本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)


  • 上一章

  • 返回目录

  • 加入书签

  • 下一章