梦里佳期 第101节(1/2)

    一觉无梦。

    大?梁依旧在局子里，现在是以□□未遂罪扣押着，司法流程较长，但席庭越没打?算放过?人。

    尤音第二天?回到学校，校长、村长还?有镇上的领导都来了?，向她和康妙妙再次道歉，他们自然希望大?事化了?小事化无，这?件事说小了?是件普通寻常刑事案件，要是闹大?，支教?女孩被?当地村民侵犯，当地必然会?受影响。

    尤音心里不肯，回头看?跟过?来的男人，他摇头，肃声回：“不行。”

    一屋子包括十几个学生一齐望过?去，有些知道这?是昨晚救了?两个女孩的尤音男朋友，有些不知道的，被?男人身上散发的凌厉惊到，纷纷猜测他身份。

    村长再次哀求，“小姑娘，大?梁家里不容易，上头两个六七十的老人，兄弟俩又都没结婚，昨天?是一时冲动”

    席庭越走到尤音身后，拢着雾气的双眸令人生畏，“昨晚两个人协同作犯，你们整条村子都逃不了?干系，今天?犯了?错却能轻轻松松放人，法律失去公信力，任何人都可以效仿作恶。”

    再严肃看?向镇领导：“贵镇贫穷且单身的男性多，你们作为管理?者就是在发生事情后包庇纵容吗？懒政怠政，看?来上面?得好好查查你们。”

    男人目光狠厉，训话时气场强大?，村长与?镇领导大?气不敢出。

    席庭越再面?向周老师，语气同样强硬：“周老师是吧？”

    周老师一颤，“是。”

    “希望贵校在开展项目前认真考察，学生跟着你们过?来你们应当负起责任，你们昨晚在做什么？喝酒聊天?？接受别人的奉承？真把自己当成什么高贵角色了?？昨晚要真出什么事你们，”

    席庭越停顿，桃花眼眯起，凶狠的目光遮一半。

    你们全进去也担不起这?个责任。

    “总之?，这?个人应当要为他的行为付出代价，谁来也没用。”

    周老师又道歉，道完再颤颤巍巍说出学校的决定，“支教?项目还?有两个星期结束，两边学校商量着先?把项目做完，这?其中一定保证学生们安全，此类事情绝对绝对不会?再发生。”

    “至于尤音和康妙妙同学学校出于人道主义，她们要是想回去可以回去，实践证书一样会?颁发。”

    席庭越轻蔑哼，“人道主义？”

    剑拔弩张，旁边学生不敢呼吸。

    尤音望着他侧脸，心中动容，他的偏爱与?维护，这?样明显。

    他说他爱她，她信一半，剩下一半在朝夕相处里，在此时此刻。

    尤音拉了?拉他衣角，席庭越回眸，气息收敛些。

    她细声说：“只有两个星期了?，我?做完吧，没事的。”

    席庭越深深看?她一眼，最后什么都没说，扭头看?窗外。

    尤音面?向众人，认真说：“你们的道歉我?接受，但是那人我?们不会?放过?，周老师，我?会?留下来完成我?的任务。”她再望向人群里的康妙妙：“妙妙你呢？”

    康妙妙昨晚已经从惊慌中清醒过?来，她本来以为这?件事会?被?无声掩盖过?去，没想到尤音这?男朋友将这?些领导堵得话都说不出，真是大?快人心。

    她说：“我?也留下来。”

    这?事暂时告一段落，众人各自离去，尤音贴近席庭越，拉他手安慰：“好了?，不生气了?，不值得。”

    席庭越垂眸看?她，淡淡说：“没有生气。”

    就这?还?没生气，尤音伸手在他嘴角拉出一个笑容，“你不生气也吓人，来，笑一个。”

    席庭越握住她手，“真留下来？”

    “嗯，这?件事跟孩子们没关系。”

    两个星期，她渐渐喜欢上这?里的孩子，孩子们也从一开始的大?吵大?闹转变为充满热情上这?门课。

    好几次，下了?课后小女孩小男孩拿着自己画好的画送给她，积极表达对这?门课的喜爱，对她的喜欢，一句一句绘就她的成就感。

    “我?想留下来。”尤音想了?想，盯着他眼睛慢声说：“今天?周六，你明天?再回去吧，在这?边我?还?能给你上上药。”还?特地补充，“伤口在后腰，你自己不好弄。”

    席庭越紧蹙的眉眼松开，漆黑眼眸染上笑意，“医生说伤口估计得一个多星期才?能好。”

    尤音没听出来什么意思，“嗯，所以你回去后小心点弄，不然让方特助给你涂。”

    “不要方特助。”

    尤音抬头，不解，“嗯？”

    席庭越眼里狭着笑：“我?留下来，你给我?涂，我?可是为你受的伤。”

    但留下来的原因不是因为嘴上说的这?些，他不放过?那男人，村子里人亲戚朋友肯定会?有反应，尤音一个人在这?里很危险，他必须得时时刻刻在她身边。

    席庭越既然不走，尤音便不再住宿舍，当天?去收拾剩下东西。

    康妙妙小心问她，“尤音，你男朋友是什么大?官吗？”

    尤音失笑，说不是。

    王曼说：“真不是？你别骗我?们啊，你男朋友那气势，那个镇上什么书记话都不敢说。”

    尤音解释，“他平时性格就这?样，而且他自己开公司的，平时可能教?训下属教?训多了?，再说了?这?次本来就是对方没理?，能有什么话说？”

    “也是”王曼再问：“尤音，你还?好吗？”

    王曼学的是心理?健康教?育，平时给小朋友们上心理?课，心思比别人细腻些，尤音知道她这?句话问的什么。

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