熊猫兽世种田日常 第40节(2/2)
七八天转眼即逝,很快就到了寒冬到临的日子。
她前几?日特?意去问了湖巫与荒巫(两族合并后,为了区分两位大巫, 族中称呼时都在?巫的前面加上了名字), 确认了两族之前都没?有接触过文字这种?东西, 记录全靠画在?石头以及兽皮上的灵魂绘画。
“剩下?的人?,可以去跟着崖或者白叶,学习下?养殖和?织布的经验,中午做饭时回来,跟着学习一下?各式菜色。”
竹伊并不大清楚小熊猫部落的菌菇是怎么种植的。不过她也知道?,冬季时候大部分菌菇是不会生长的,除非人?工把温度升起来,调节周围环境的温度,菌子才能?从接种的菌包中生长出来。
第64章 开课啦
“大部分菌子确实是那样,不过我们族中还有一种菌子,在寒冬的山洞中也能?生长,大家都会在洞里养上一些。”荒耐心解释。
……
大小熊猫各自被领去忙碌,留下?七八人?站在原地?,看向竹伊和?她身旁的荒。
其他的东西也不能落下,虽然在?学成之前大小熊猫们?脑海之中并没?有文字的形象, 但知识可以通过口口相?传。这一年以来,不管是烹饪, 还?是建房、打铁、养殖,负责这些族人也都能分出个高下来。
竹伊哈着气,又往身上多?裹了一层兽皮,同霞一起一路小跑着冲进了宴会厅中,到了温暖的宴会厅,这才觉得自己活了过来。
荒迟疑了一下?,“寒冬的时候大家可以在屋子里养上一些,还是先建出来族人?居住的房子叭。”
“你们?是我教过最差的一届!”
“负责采集的人?跟着阿林,负责房屋的建造。希望大家能?快些学会,加快速度建造出族人?接下?来居住的房子。”
竹伊爽快地?答应下?来,将这七八人?安排去了采集队处,趁着寒冬前再收集些干草饲料。
“开始吧!”
这两人?激动地?简直要?举起双手双脚来赞成这个?决定,相比彼此那难以下?咽的手艺,十几步路的寒冷,都不算事儿!
竹伊自然不会忽视,“怎么了?”
小熊猫兽人们?却没?接触过,他们?疑惑地看向竹伊。
部落在?发展过程中, 会遇到各种?各样的问题,有些一个人就能解决, 有些需要群策群力。
她这么想的,自然也问了出口。
出去打猎的时候, 如何发现猎物出没?的踪迹?怎么判断采集的野菜能不能入口?
前些日子里,有了小熊猫兽人?的加入,族中建造房子的速度快上了很多?,昨日刚刚竣工第二座小房子。
竹伊想要做的, 就是在?部落中构建起?一个教学与相?互交流的体系来。
“那——需要?建出一栋专门用来种菌子的屋子吗?”
部落的菌种以往都被保存在一处山洞之?中,好在这次地?动,那处山洞是为数不多?完好的山洞之?一。
前世所学的内容并不全部适用于兽人大陆。所以她需要各个族人交流, 讲解自己的生存经验,给族人心中留下探究知识的种?子, 等到这个冬季过去,再根据族人讲到的各种?内容编出一个简易的教材来。
既然决定要开始扫盲了, 竹伊心中自然得有个章程。
咳咳,走神了,竹伊甩了甩头让自己回过神来,拿起?一旁的杯子喝水,留给大小熊猫们?反应和思考的时间。
就比如, 养殖竹鸡的时候,喂食什么虫子,竹鸡吃得最好?哪些竹鸡蛋能够孵出新的小竹鸡来?
崖略有些紧张,双手搓了搓道:“少族长,你后面说的意思,是我们?也要讲——讲课吗?”
大熊猫们?之前也都见到过竹伊在?石板和兽皮上写写画画,知晓竹伊提到的文字是一种?用于记录语言和心中所想的东西,就像画画一样。
寒冬一来,盖房的工期恐怕就要?大大延长了,只能?挑着中午那两三个?小时做上一会儿工。早晚的温度单是在外面呆上一会儿,都要?觉得冻得不行,做工更是想都别想,和?好的水泥都得冻成冰块!
“文字是什么?乘法表又是什么?”
“带来了,我怕它被冻到,路上特意裹了好些兽皮,现在放在幼崽待的房子里。”
“那?就先从?数字学起?。”竹伊在?两位大巫面前一锤定音道。
原本竹伊的打算是寒冬时各家各做各的,届时可以尽情地?窝在自家的小房子中,感受着温暖的火炕。不过,如今有了小熊猫部落的加入,部落还是改回了之?前的大锅饭环节。
“行,那就等?到了初春再建其?他用途的房子出来。”
就像前世每到中考高考前的时候,几?乎每一位老师都能变成演讲大师,在?学习的重要性上滔滔不绝,。从?曾经教的哪位学生考上了什么什么学校,如今在?哪里工作,再顺势讲到那?位学生学习有多么的刻苦,保管艺术加工到那?个学生听过都觉得不是本人的程度。最后的最后,还?得再接上一句激发学生斗志的话语。
“有了文字,我们?就可以记下来经历了什么,想要告诉别人什么,包括你想告诉后辈什么,都可以用文字记下来……”
竹伊在?心中勾勒出大致的安排后,在?中午饭后朝向大小熊猫们?宣布了这个决定。
早上太过寒冷,大家情?绪也不高,只想赖jsg在?屋中睡大觉。竹伊便把时间定在?了下午。
“菌种带来了吗?”荒瞧向以往负责种植菌子的族人?,淡淡问道?。
竹伊说完拍了下?手,爽快地?结束了工作安排。
众人都闲下来之后, 竹伊自然想起?了前些日子的计划。
“原先负责培育菌菇的人?,一会儿结束后过来找我和?荒巫,我们商量一下?在哪里培育。”
崖突然抬起?头来,目光炯炯地盯着?竹伊,满脸写着?我有话要问的表情?。
之后族中拥有的物资只会越来越多, 兽人们?口头掌握的单纯加减根本无法满足,是时候搬出阿拉伯数字和九九乘法表了!
竹伊尽可能地用兽人的思维向小熊猫们?解释清楚文字的重要性,毕竟要学生好好学□□要先让学生认识到学习有多么的重要,积极性才能起?来。
竹伊早上一起床就明显感到了寒冷,比前几日刚刚零下?的温度要?更冷上许多?。
竹伊耐心解释,“文字就是用来记录的工具,比如你经历了一件事情?,可能过些阵子就会忘记,但用文字记下来,之后忘记了也能看到。”
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这个?消息一宣布,立刻得到了阿力和?青石的强烈赞同,是的,你没?记错,就是那两个?做饭极其?难吃却被分到了一处院子中的憨憨大熊猫。
成功的经验自然要分享出来, 竹伊并不想让整个部落完全依靠着?她提出的各种?点子向前发展, 各个兽人之间的知识交流就变得尤为重要了。