第14章异相(2/3)
我的目光落在了她穿着紧身背心的上半身,我惊诧地发现她的三角肌轮廓不知何时锻炼得如此清晰圆润,双臂腱肉如此紧实!她的肌肤紧绷,充满爆发力——此时此刻,她张着一对蓝色蝠翼,像一颗愤怒的流星往我这边砸过来。
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“表现一种你认为会留在世界上的东西。”皎月从脚底的箱子里取出一团泥,泥巴不安分地蠕动两下,环绕住他的小半个手掌,状态亲昵地蹭蹭。
“怎么说呢,关于什么会留在这个世上……其实我最开始想的是‘伤害’。”皎月说,他从那泥团里挖了一小块,剩下的泥巴恋恋不舍地跟他的手指分开,那小点泥粘在他的指腹,被他按抹在泥塑的脸上,“不管有意无意,人总会伤害到身边的人,关系越亲近,越容易受伤。”
陶艺教室的门一推开,一股湿润润的土腥味扑鼻而来,不像是尘土那样呛人,而是一种凉涩。随后映入眼帘的是一排架子,上面摆放着各式各样的成品,有盘子、水杯之类的用具,也有不同种族的人形作品,有的上了色亮晶晶的,有的是干透了的泥巴。
“听起来很不错!”我还是第一次给人当模特,决定答应后,期待的心情迅速填满我的胸腔,“那放学后我去社团找你吗?”
“不用很久,我已经完成了作品的大部分,而且也不需要你一直站着,你可以坐着看会儿书,喝点什么或者聊聊天,随便你做什么。”
我看了一眼尹宝宝,问皎月:“需要的时间很久吗?”
皎月把我引到一边,给我拿了张凳子坐,接着他绕到一张堆放许多罐颜料的桌子后面——我总算看到了他的作品,一个穿着长袍,翅膀收拢,身体略微前倾,伸出双臂似乎环抱着什么的天使。
泥塑天使有半米多高,脸上布满斑驳的泥条泥印,能看出模糊的五官。分不清男女,但莫名眼熟。
很快我们仨闲聊着回到教室。快到前门口的时候,我注意到周围来往的路人总面含笑意,眼神时不时瞟向我们班后门,那站着一个狮鹫兽人,他在跟我们班的同学聊些什么。
刚才发呆的时候她就在给我发消息,滴滴滴一声连一声,现在发得更急了。她每次遇到稍微重要的事情,就开始没完没了地催促,好像已经十万火急一样。
白云故意讲了个笑话,让我笑得没力气挣扎,放松身体任由尹宝宝或拖或拽。反正不是因为心虚,我只是比较皮糙肉厚,不觉得疼罢了。
“嗨!你怎么在这时候过来啦?”我赶紧从地上爬起来站好,若无其事地问道。
她那么多条消息,回复起来多累啊!
临走前尹宝宝特意叮嘱我今晚游戏里见,说别忘记试验她调整好的新武器,我们这轮的比赛就指望这个了!
“你怎么想到创作一个天使呢?”我把注意力放回皎月手上,死盯住他手头的动作。
“我就说她马上会被尹宝宝拖回来,看吧——”见到我,正跟皎月说话的女生笑嘻嘻地抬手对我挥两下,转而闪身回了教室。
来没来得及作出下一步反应,“尤莉——”耳熟的声音由远及近,像是从喉咙里挤压发出,又像是一个字一个字地咬完吐出,带着恐怖的低气压。我下意识一个哆嗦,看向不远处:尹宝宝的两只显眼的金色圆耳环被吹到耳后,刘海也完全掀了起来,露出两条拧得好像要竖起来的眉毛,她的脸色异常发黑。
“啊~我只是练习共鸣魔法练得稍微久了一会儿!”我瞬间连跑带飞地退回楼顶中央,紧紧盯着越来越近的尹宝宝同时,焦急地用余光搜索周围是否有掩蔽物供我藏身。
该死,回家后我也要开始锻炼,练出一身很有威慑力的肌肉,从此谁也吓不到我!被捏着衣领拖回教室的时候我是这样想的。
于是最后一节课结束,我收拾完东西,被皎月带去了陶艺社。
我知道她是好心,但我情不自禁开始替她忧心,不知道哪天真遇到紧急情况,她得紧张成什么样。
社团里的学生坐在椅子上,大都穿着围裙,身前放着转盘,手里拿着雕塑工具、泥巴,还有人正拧着骨架丝,他们的身旁放着一个水盆,时不时把手伸进去沾一下水,然后用力拍打自己面前的那团泥。
这泥巴活了!
然后白云提起她刚刚聊到的新消息:我们年级前不久来了一名转学生,被安排到s班的隔壁。这位转学生是巫妖,在天使学校里极为罕见的种族,传闻其性情极为暴躁、恶劣,刚入学就与同班同学大打出手,一战成名,最近又对s班班长一见钟情,自此开启了狂热的追求!
我拿书包放到脚边,在皎月准备各种道具的空档,用目光继续参观陶艺社的活动教室。
我点着头一边“好的好的”一边跑出了教室。
“放学后你等我,我带你过去。”皎月绽放出高兴的笑容。
虽然我一路都在愤愤不平地辩白尹宝宝不该以这种方式带我回教室,但她说是我首先犯的错,我不该看到她的消息却故意不回复。
白云在地面,整个人小得只有我半根手指头高,她的臂弯里好像放着尹宝宝的外套,兴奋地一蹦一跳。
于是我问皎月:“你们这周作品主题定的什么呀?”
皎月转身走向我,他的瞳孔暴露在光照下,有些微微收缩,但不显得凶,反而像在很专注地看着我。
“我来邀请你当我的模特,”皎月眨眨眼,对我解释,“关于陶艺社这周的主题,我正在雕琢一个天使,她的神态我修改了很多次,但还是觉得差一点感觉,所以我想请你帮个忙。”
我睁大双眼,怀疑自己看错,当即转头察看其他人试图求证,但并没有发现有谁手里的泥巴活动起来。
“来这里。”
教室后方陈列了不少大件泥塑作品,作品下边放着写有名称的卡片:比如《吃到一半的面包》作品是被咬过一口的有道裂缝的面包,《等待》是佝偻着背在发呆的老人泥塑,《勇气》是位手举武器起扬前蹄的战士,《今天食堂还有布丁吗?》则是端着盘子看着就很馋的小孩……皎月之前提到这周陶艺社是有主题的,但大家的作品题材跨度也太大了!